التقويم العملى

يقيش التقويم العملى قدرة التلميذ على اداء المهارات العملية بسرعة و دقة ، وللتقويم العملى 3 جوانب هى :
1 - تقويم العمليات و المهارات التى يقوم بها التلميذ .
2 - تقويم المنتج النهائى .
3 - تقويم سرعة الاداء ودقتة .


اولا اعداد بطاقة الملاحظة : ويتم بناء بطاقة الملاحظة على النحو التالى
1 - تحليل المهارة العملية الى مهارات مفصلة
2 - تكتب هذه المهارات فى شكل قائمة
3 - يوضح امام كل مهارة مربعان احدهما لتسجيل الاداء الصحيح و الاخر للاداء غير الصحيح
4 - يؤشر القائم بالملاحظة امام كل مهارة يؤديها المتعلم بالصواب او الخطأ وتحسب الدرجة النهائية عند الانتهاء و تجمع الدرجات التى اداها اداءا صحيحا

ثانيا : اجراء الاختبار العملى
* يهدف الى تقويم العمليات المتضمنة فى الاداء اثناء تنفيذ المتعلم لمهمه عملية وله اربع خطوات هى :
1 - تحديد المهارة المطلوب تقويمها
2 - توفير ادوات التقويم العملى
3 - ملاحظة اداءات التلميذ و رصدها
4 - تقويم اداء التلميذ العملى